Évekkel ezelőtt, amikor abbahagytam a Dél-Amerika körüli utazást, izgatottan szereztem a spanyol nyelv szilárd megértését, messze meghaladva azt, amit az iskolában tanultam. Kellemesnek éreztem magam, hogy egész beszélgetést folytattam spanyolul - bár nehezebb volt azokkal az emberek csoportjaival, akik gyorsan beszéltek és egymás felett beszéltek.
Gyakran néhány másodpercbe telt, hogy gondolataimat a fejembe rendezzem, mielőtt idegen nyelven továbbadtam volna őket. Argentin barátom nagyszerű tanácsokkal szolgált nekem: Azt mondta nekem, hogy kezdje el a mondatomat az „ó tenger” -nel, és dobjon be egy „ó tenger” -et, amikor kitaláltam, mit mondjak és hogyan kell mondani nem anyanyelvén. . Ó, tenger, amely szó szerint fordítva van: ez tehát alapvetően spanyol megfelelője angolul „um”, „ah”, „úgy értem” - olyan szavak, amelyek - függetlenül attól, hogy milyen intelligens egy beszélő, akit kedvelsz, ön valószínűleg többre támaszkodik mint rájössz.
Susmita Baral, a Quartz számára írva rámutat, hogy még Obama elnök is használja a kitöltő szavakat. Baral elmagyarázza, hogy a rossz repülésük ellenére „nem jelentéktelen számú tanulmány van arra utalva, hogy mindent rosszul tettünk. Nem csak a kitöltő szavak elkerülhetetlenek, hanem valószínűleg hasznos részei a nyelvészeti fejlődésünknek. ”
Ez minden bizonnyal igaz ez a dél-amerikai ideje alatt, amikor az alapvető üdvözlettel kezdtem a múltomatól származó új történetek új nyelven történő elmondására. (Miután elkezdtem spanyolul álmodni, ezeket az álmokat spanyolul is le akartam leírni.)
A Baral által idézett eredmények lenyűgözőek: egy 2014. évi tanulmány összekapcsolja a kitöltő szavak és a lelkiismereteket, míg egy 2011. évi tanulmány felfedezte, hogy a szavak elősegítik a hallgatót. Hasonlóképpen, a Rochesteri Egyetemen végzett 2003-as tanulmány megállapította, hogy ezek az úgynevezett felesleges szavak segítenek a hallgatók megértésében.
Nyilvánvaló, hogy ha minden más dolog ki van a szájadból, hát, pl. Ah, úgy értem, nem fogsz senkit lenyűgözni. És ha van valami észrevétele, akkor valószínűtlen, hogy meg fogja tudni találni, ha túlságosan használja ezeket az apró szavakat. De kiderül, hogy van egy kedves hely: százonként két kitöltő szavak segítenek az embereket jobban megérteni a történetet - mondja Scott Fraundorf, a hallgatói emlékezet tanulmányának egyik írója és a Pittsburghi Egyetem pszichológiai professzora.
Nem csak a használt kitöltőszavak száma fontos, hanem azok használatakor is fontos lehet a beszéd észlelése. Ha a mondat közepén használják, akkor azok elfogadhatóbbak, mint egy mondat elindításakor.
Ha attól tart, hogy a táborba esik, mert túlságosan támaszkodik rájuk, ehelyett megpróbálhatja szünetet tartani. De végső soron, ha képes összegyűjteni a gondolatait és kifejezni magát egy „um” után, akkor jól csinálsz, és a szünet valójában kínosabbnak érzi magát, mint hogy visszalép a megbízható „um” -ra.
Őszintén szólva, mindaddig, amíg nem mondsz teljes ostobaságot, valószínűtlen, hogy bárki, aki hallgat rád, bekapcsolja a „tetszik” szó használatát. Ez nagyszerű hír mindannyiunk számára, akik még nem tanultak el a szokástól töltőanyag-mentes beszédet, és nem érzem magam, ha egy alkalmazással azt mondom, hogy nem tudjuk, hogyan kell jól beszélni.
