A GMAT-ra való hallgatás, a felvételi rendezvényeken való részvétel, a kávébeszélgetések ütemezése és a teljes munkaidőben végzett munkám között az üzleti iskolába jelentkezés nagyon sokat zongorázott. És hogy őszinte legyek, azt találtam, hogy mindezt kiegyensúlyozom - és a társadalmi élet valamilyen hasonlóságát fenntartani rendkívül nehéz.
De megtettem. Még mindig seggfejbe löktem a munkám során, időt tettem a barátokra, és bekerültem a három legjobb programba. Most, hogy a másik oldalán vagyok, tisztán látom a négy dolgot, amelyek segítettek nekem a sikerben:
1. Segítségnyújtás (munkán belül és kívül)
Nagyon támogató főnököm van, és a folyamat elején előre voltam vele kapcsolatban azzal kapcsolatban, hogy mi segít nekem a legjobban a munkahelyen (nagyobb vezetői találkozóknak való kitettség, több vezetői lehetőség és több lehetőség a ragyogásra). Ez azért volt fontos, mert karrieremben meg akartam mutatni a növekedési potenciált. Mivel a menedzserem szintén az egyik referenciám volt, nemrégiben voltak példái, amikor eljött az idő, hogy üljön le és írjon ajánlási leveleimet.
Ha ideges a beszélgetést folytatni a főnökével, akkor hasznos elképzelni, hogy miért gondolja, hogy miért nem támogatják egymást. Gondolod, hogy attól tarthatnak, hogy elvonja a munkaidőt (vagy kitölti az alkalmazásokat)? Lehet, hogy elégedetlenek abban, hogy (végül) kicserélnek téged olyan dolgok miatt, amelyeket csak tudsz csinálni? Gyere felfegyverkezve amire szükséged van, hogy minden félelmet pihenjen, legyen az időgazdálkodási ütemterv vagy az intézményi ismeretek átadásának terve.
Természetesen a családdal és a barátokkal is támaszkodtam - ami azt jelentette, hogy megkértem őket, hogy értsék meg, hogy vissza kell vonnom a társadalmi eseményeket. Ez nem azt jelenti, hogy figyelmen kívül hagyom őket: blokkoltam az időt, amely kizárólag a barát, a család vagy a barát barátja volt. De azt jelentette, hogy nemet mondok olyan társadalmi eseményekre, amelyekbe másként mentem volna, és bíztam benne, hogy az engem szeretõk megértik.
2. Priorizáltam
Ha a legjobb üzleti iskolákba jelentkezik, akkor valószínűleg egy A-típusú túllépő vagy, mint én. Tavaly a célok közé tartozott:
- A GMAT írása
- Jelentkezés a b-iskolába
- Az oldalsó koncertemben dolgozom
- Maratoni futás
- Túllépték a várakozásokat teljes munkaidős munkám során (ahol nemrégiben előléptettek)
Csak azelőtt, hogy teljesen megrobbantottam a GMAT-ot az első kísérletnél, rájöttem, hogy a lista nem reális.
Tehát az összes célomat papíron felsoroltam és rangsoroltam - tudatosan döntöttem úgy, hogy időmet az első háromra fordítom. Mivel az üzleti iskola volt a középpontban, a GMAT elvégzése, pályázatok kitöltése és a kiváló munkavégzés fenntartása volt a legfontosabb prioritásaim.
Annak ellenére, hogy nekem nehéz volt, úgy döntöttem, hogy a futó céljaimat és az oldalsó koncertem a hátsó égőre helyezem, csökkentve az önkéntesség és a résztvevő rendezvények számát. Noha áldozatot jelentett, ez a stratégia lehetőséget adott számomra, hogy elérjem a három legfontosabb célomat, amely jobb volt, mint minden egyes megvalósítása (és elmaradása).
3. Megálltam magam összehasonlításával másokkal
Töltöttem azokat a webhelyeket, amelyeket az MBA pályázók használnak pályázatokra és interjúkra való felkészülés során, és hihetetlenül hasznosak voltak. De ha egyszer arra vártam, hogy hallom az iskolákat, csak ezeket az oldalakat ellenőriztem, hogy összehasonlítsam az eredményeket az internetes idegenekkel. Tudtam, hogy ez csak aggodalomra és stresszre készít engem, de megszállottam.
Hasonlóképpen, ha ugyanabban a ciklusban jelentkezik, mint a barátok vagy a munkatársak, akkor csábító lehet összehasonlítani a pontszámokat vagy a profilokat. Úgy találtam, hogy sokan kitaláltam, amit mások alapján alapítottam az alkalmazásokban.
Még akkor is, ha úgy gondolja, hogy hasonló jelöltek vagyunk, soha nem tudhatnánk a történet minden bonyolult részletét, erősségeit, gyengeségeit, ajánlásait és így tovább. Miután végül levágtam magam ezektől a helyszínektől, és folyamatosan gondolkodtam azon, hogy hogyan rakódom össze, képesek voltam elengedni sok szükségtelen szorongást és stresszt!
4. Maximalizáltam az idők kis Windows-ját
A legnagyobb lecke, amit megtanultam, az volt, hogy minden rendelkezésre álló pillanatot felhasználjon. Az időm 100% -ban volt elfoglalva, mielőtt elhatároztam, hogy jelentkezem a b-iskolába. Az óriási időtartamok nem varázslatosan jelennek meg a naptárban - és ha ugyanazt tartja az életében minden más, akkor a tiédben sem jelenik meg.
Fontos volt az a szokás, hogy a nap folyamán kicsi darabokat használják - azok, amelyek általában pazarolnak.
Számomra a 15-30 perces darabokat óriási különbség tette. Ha 15 perccel korábban dolgoznék, kihagynék a kávét, és ehelyett egy gyors GMAT-problémát állítanék fel. Kérdésenként két perccel a 15 perc meglepően értelmes idő! Egy másik példa: Elkezdtem ütemezni a telefonos beszélgetéseket az alumákkal az ülések között vagy az ingázás során. (Ha nehezen látja, hogyan működne ez az Ön számára, próbálja meg a 10 perces szabályt, hogy a feladatokat kisebb részekre bontja).
Mindenekelőtt továbbra is hintem magamban. Miután elküldte jelentkezését, az interjúk meghívásainak és a felvételi ajánlatoknak a várakozására váró hetek és hónapok olyan lassan haladnak át. Könnyű engedni, hogy az önbizalom érzései felszorodjanak, különösen, ha korai elutasítást tapasztal. A folyamat elején elutasítottam az „álomiskolából”, amelyet nagyon nehéz volt nyelni.
De az első interjú meghívása után megváltoztattam a dallamomat, és megpróbáltam nem engedni, hogy a korai elutasítás engem lebonyolítson és befolyásolja az interjúim teljesítményét más iskolákban. Ennek eredményeként három másik felső iskolába kerültek befogadásra, köztük az egyikben ősszel is részt veszek.
Nem mindig volt könnyű - sőt, ritkán is -, de az ütemterv és prioritások némi átalakításával lehetséges egyidejűleg dolgozni és jelentkezni a b-iskolába, és ez egyértelműen megéri.
